Relatório LIDE/EDH – edição 9 - Setembro 2007
O ano de 2007 começou com muitos desafios. E também com respostas rápidas, planos de intervenção e mudanças de rota para continuar garantindo a educação de qualidade que você irá conferir neste relatório. Em Pernambuco, apesar de o novo governo ser de oposição ao anterior, o atendimento dos Programas Se Liga, Acelera Brasil e Circuito Campeão – fruto da aliança entre o Instituto Ayrton Senna, o Grupo de Líderes Empresariais/Empresários pelo Desenvolvimento Humano (Lide/EDH) e o Governo do Estado – foi ampliado dentro das redes municipais e estadual de ensino. O gerenciamento promovido pelo Circuito Campeão, de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental, será estendido, ainda em 2007, às séries de 5ª à 8ª, para assegurar resultados positivos em toda rede. Faz parte desta estratégia conjunta, ainda, a adoção pelo Governo de Pernambuco de uma política de correção de fluxo para os alunos do Ensino Médio, que será gerenciada pelo Sistema Instituto Ayrton Senna de Informações.
Na Paraíba, a recente parceria firmada com o LIDE/EDH injetou ânimo novo no Estado. A iniciativa garantiu a continuidade do Se Liga, do Acelera e do Circuito Campeão em 2007 – implementados pelo Instituto Ayrton Senna em aliança com a Martins Distribuidora e o Banco Triângulo. E assegurou o compromisso do Governo Estadual com a expansão de atendimento dos Programas em todo o Estado da Paraíba até 2010.
É um ano de novas frentes de trabalho também para o SuperAção Jovem em São Paulo. Implementado pela aliança entre o Instituto Ayrton Senna, o LIDE/EDH, o Instituto Vivo e o Governo do Estado, o Programa está apostando todas as suas fichas com a juventude em um projeto que impacta diretamente o desempenho escolar: o estímulo à leitura. Através de atividades que vão desde a mobilização para fazer da leitura um consenso na escola até a melhoria das bibliotecas escolares, o SuperAção quer mostrar que gostar de ler e saber ler para aprender são habilidades fundamentais para o cidadão do século 21. O Programa abriu novas áreas de atuação para se adequar à reestruturação do Programa Escola da Família e do Projeto Escola de Tempo Integral realizada pelo novo governo: fechamento de escolas, mudança de gestores, substituição de professores.
Em contrapartida, o SuperAção intensificou a mobilização entre os jovens, conquistou maior adesão dentro das escolas e regionais de ensino, formou novos profissionais, mantendo a qualidade das ações desenvolvidas. Uma vitória emocionante!
